尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的工友們，大家上午好，我是金威化工廠質(zhì)檢中心的一名班組長(zhǎng)，能在這里和大家一起共同交流班組建設(shè)的心得，我感到十分榮幸，也十分激動(dòng)。在這里談一下自己在班組建設(shè)當(dāng)中的一些淺談和心得。
金威化工質(zhì)檢中心與金威化工同期建設(shè)，檢驗(yàn)設(shè)施齊全，有較先進(jìn)的檢驗(yàn)設(shè)備和較多的專業(yè)技術(shù)人員。質(zhì)檢中心按照類別分為中心化驗(yàn)室（出廠產(chǎn)品的檢驗(yàn)）和中控化驗(yàn)室（中間產(chǎn)品的檢測(cè)）、標(biāo)液配制室（化驗(yàn)室所有標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制）、環(huán)保分析室（負(fù)責(zé)對(duì)全廠內(nèi)的廢液、廢氣進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)）、原料分析室（進(jìn)廠原料化驗(yàn)）。人員共50余人，多數(shù)為女生，最近和其他的班組長(zhǎng)在一起討論怎樣才能建設(shè)好班組？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手。
一、和諧型班組
在班組這個(gè)小集體中，班組成員的思想、文化、技能、性格、年齡等都存在差異，班組長(zhǎng)與班組成員之間，成員與成員之間，難免存在或多或少的某些不和諧。因此班組建設(shè)中的重要一環(huán)就是從班組成員的不同特點(diǎn)中找出共同點(diǎn)，找出和諧點(diǎn)，即求同存異，團(tuán)結(jié)協(xié)力做好工作，把班組管理制度化，規(guī)范化，同時(shí)互相溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
平時(shí)工作中我多聽、多看、多想，加強(qiáng)與組員的談心交流，遵循全員參與原則，提高民主管理理念，使班組成員間形成一股繩，技術(shù)難題共同攻關(guān)，好的經(jīng)驗(yàn)共同分享的良好氛圍。平時(shí)聽到、看到的不和諧的因素時(shí)，應(yīng)及時(shí)了解、及時(shí)化解，從而使班組氣氛輕松和諧。工作當(dāng)中，我和同事們一起攻克了許多難關(guān)，也出現(xiàn)過小小的摩擦和爭(zhēng)吵。但爭(zhēng)吵和摩擦都只是暫時(shí)的，并沒有因意見不統(tǒng)一而傷害大家之間的感情，也沒有將誤會(huì)埋在心里。如果有誤會(huì)或意見的不統(tǒng)一，我們應(yīng)該選擇合適的機(jī)會(huì)，想法化解矛盾，化解誤會(huì)，建立一個(gè)輕松愉快的工作環(huán)境。前些天，我感覺兩個(gè)同事在一起工作也不說話，形同陌生人，而且?guī)е榫w工作。后來，我聽說，她們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì)，就從無話不談的好朋友變成了尷尬的局面。我第一想法是這樣肯定會(huì)影響工作，而且不利于班組的團(tuán)結(jié)。于是，我決定分別和她們談一談。通過談話，他們之間變得更加協(xié)同了，工作更有干勁了。質(zhì)檢中心女士較多，50人當(dāng)中，有40名女士，其中有很多都剛當(dāng)上母親。平時(shí)他們常常談?wù)撈鹱约旱暮⒆釉趺丛趺纯蓯郏詺狻．?dāng)談起自己的孩子生病時(shí)也經(jīng)常是眼里含著淚花。又一次，劉姐上著班，老公打來電話，說孩子生病，叫他請(qǐng)個(gè)假回家一趟。說實(shí)話人心都是肉長(zhǎng)的，我也想讓立即回去，
可是因人員緊張，我沒有就得答應(yīng)他。
我要以身作則，工作甘為人先。班組長(zhǎng)在生產(chǎn)、生活中，自己首先要做到四個(gè)帶頭，即帶頭學(xué)習(xí)鉆研，帶頭干艱苦的工作;帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;帶頭搞好團(tuán)結(jié)。二期燒堿順利生產(chǎn)，質(zhì)檢中心嚴(yán)格按照分析操作規(guī)程，提供可靠、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，及時(shí)、有效的指導(dǎo)了生產(chǎn)。在此期間，質(zhì)檢中心遇到的最大的困難就是人員的緊缺。在這種情況下，我作為一名班組長(zhǎng)，首先想到的是以身作則，用實(shí)際行動(dòng)贊美大家，用實(shí)際行動(dòng)安慰大家。有時(shí)，二期系統(tǒng)開車會(huì)在人們熟睡的凌晨。剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，一個(gè)電話需要立即爬起，揉揉未睜開的雙眼，叫上同事，到廠子去加班開車。說實(shí)話，我很不想起床，可是，我是一班之長(zhǎng)，是班組的領(lǐng)頭羊，同事們肯定都在看著我的一言一行。工作當(dāng)中，我言行律己，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一月開一次民主生活會(huì)，在會(huì)上總結(jié)一月內(nèi)存在的問題和下個(gè)月的工作打算及獎(jiǎng)罰情況，做到管理民主化，獎(jiǎng)罰公開化。
二、安全型班組
質(zhì)檢中心經(jīng)過一年多的安全管理，在生產(chǎn)實(shí)踐中逐漸總結(jié)出了一套行之有效的的安全管理法，主要內(nèi)容可以概括為“一說二查三培訓(xùn)”，即安全管理三部曲。
1、說：學(xué)會(huì)一張婆婆嘴
提起安全管理工作，首先要練就一張婆婆嘴，即在凡是觸及到安全工作的時(shí)候都要用一張婆婆嘴，不厭其煩的說給大家聽。平時(shí)，利用在班前班后會(huì)，把一天內(nèi)需要大家注意的安全問題說給大家聽；把一天里存在的安全隱患說給大家聽；把公司下發(fā)的安全文件說給大家聽；把需要處理的安全隱患說給大家聽等等。在安全活動(dòng)上，和大家一起討論書本上的一些安全事例，討論出現(xiàn)在身邊的安全事故，通過討論，讓大家對(duì)此次事故有個(gè)深刻的了解，對(duì)此次事故發(fā)生的原因有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)此次事故的教訓(xùn)有個(gè)清醒的思考，從而達(dá)到增強(qiáng)員工安全意識(shí)的目的。
2、 查：查隱患，保安全
任何事故的發(fā)生，都是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，而安全管理工作就是遏制不利因素的量變的發(fā)展，防治質(zhì)變的突變。要實(shí)現(xiàn)這一目的，就要時(shí)時(shí)刻刻及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故的苗頭和隱患，及時(shí)對(duì)勞動(dòng)保護(hù)進(jìn)行調(diào)查，以便對(duì)癥下藥，防患于未然。工作當(dāng)中，我們發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，安全員和員工齊抓共管、員工與員工齊查共找，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人、事、物，都盡收眼底，將隱患控制在有效地視線內(nèi)。為建設(shè)成安全型班組，質(zhì)檢中心成立了隱患排查小組，堅(jiān)持每天排查隱患，對(duì)查出的隱患實(shí)行包保責(zé)任，以便能夠做到及時(shí)整改，保證安全。隨著二期工程的順利開車，質(zhì)檢中心對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施（洗眼器）、環(huán)境（上下左右的設(shè)備），取樣點(diǎn)等進(jìn)行安全綜合評(píng)價(jià)，對(duì)存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行一一排查，一一整改。通過綜合評(píng)價(jià)后，起到了很好的效果。
3、 培訓(xùn)：安全培訓(xùn)、教育
質(zhì)檢中心平時(shí)經(jīng)常接觸鹽酸、氫氧化鈉、硫酸等一些危險(xiǎn)化學(xué)品。這就要求質(zhì)檢中心的員工們必須對(duì)這些危險(xiǎn)化學(xué)品的物理性質(zhì)、危害、防護(hù)措施等一些常識(shí)非常了解，從而使員工能夠安全操作。質(zhì)檢中心在安全培訓(xùn)教育方式上主要采取的是實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)，即從實(shí)驗(yàn)當(dāng)中讓大家理解叢中的道理，從而達(dá)到安全培訓(xùn)的效果。
三、技能型班組
分析作為化工生產(chǎn)的眼睛，建設(shè)技能型班組是生產(chǎn)的保障。要想建設(shè)成為技能型班組就必須得有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證，總結(jié)出學(xué)習(xí)要“操作跟著理論走，理論跟著工藝走”。
質(zhì)檢中心經(jīng)過多年的業(yè)務(wù)積累，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，儲(chǔ)備了較多的專業(yè)技術(shù)人員和業(yè)務(wù)能手。質(zhì)檢中心共有50人，員工之間的文化水平、學(xué)習(xí)的專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、接受能力等都存在差異，讓他們的技能都能有很大的提高確實(shí)有很大的難度。可是我并沒有因他們技能提高慢而放棄，反而一遍又一遍的細(xì)心地交給他們。為了能達(dá)到更好的效果，我們成立了技能學(xué)習(xí)小組，開展“傳幫帶”活動(dòng)。技能較好的人員將自己好方法和經(jīng)驗(yàn)傳給別人，及時(shí)在掌握、理解能力上和精神上幫助別人，起到帶頭作用。對(duì)學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)技能通過崗位練兵和勞動(dòng)競(jìng)賽進(jìn)行嚴(yán)格考核，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的給與獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)差的的同志給予處罰。例如開展了離子膜堿堿含量檢測(cè)的準(zhǔn)確程度和紫外可見光分光光度計(jì)操作的熟練程度。通過長(zhǎng)時(shí)間的互幫，互助，他們的提高是顯而易見的。現(xiàn)在質(zhì)檢中心人員里半數(shù)以上都具備化驗(yàn)中級(jí)技能，3人為高級(jí)技師技能。3名助理工程師職稱，3名技術(shù)員職稱。雖然在技能方面，工作碩果累累，可是仍然需要刻苦專研，努力進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)技能。
四、清潔型班組
建設(shè)一個(gè)清潔型班組有利于員工工作的心情，對(duì)工作效率起到了很好的推進(jìn)作用。我在環(huán)境衛(wèi)生管理工作中始終堅(jiān)持定高標(biāo)準(zhǔn)，下大決心的態(tài)度，讓清理衛(wèi)生工作細(xì)化，分配給每個(gè)員工，大家齊動(dòng)手，共清潔。要求員工清理衛(wèi)生要做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)檢查與不檢查一個(gè)樣。每天我要求員工們班前會(huì)之后第一件事是按照衛(wèi)生值日表清理衛(wèi)生，做到窗明幾凈，就像天天早晨自己洗臉一樣。為了規(guī)范室內(nèi)的物品擺放，質(zhì)檢中心特制訂了物品擺放圖，不定期進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正。考核時(shí)每天一人5分的考核，堅(jiān)持打掃保潔的衛(wèi)生，得5分，未及時(shí)打掃，少5分。通過不懈的努力，環(huán)境衛(wèi)生有很大的進(jìn)步，可是離領(lǐng)導(dǎo)的要求仍然很遠(yuǎn)，還需要進(jìn)一步加大力度改善工作環(huán)境衛(wèi)生。
五、創(chuàng)新型班組
一個(gè)班組的建設(shè)是否有朝氣，是否能夠保持長(zhǎng)青，跟創(chuàng)新有很大的關(guān)系。質(zhì)檢中心開展了合理化建議、小改小革和技術(shù)革新等等一些活動(dòng)。PVC中控的同志通過對(duì)廢舊的1m注射器進(jìn)行改裝，成為常常缺少的連接玻璃管。氯堿成品的同志通過長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)玻璃管得截取提出了較為好的建議，使大家使用時(shí)既方便又安全。通過開展類似的活動(dòng)，不僅僅使大家開動(dòng)了腦筋，而且還節(jié)省了不少費(fèi)用。
班組的建設(shè)雖然取得了較好的成績(jī)，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開員工之間的共同協(xié)作。班組建設(shè)不是將班組建設(shè)成為一個(gè)獨(dú)立型的班組，而需要建設(shè)成為多種型的綜合性班組。總之加強(qiáng)班組建設(shè)工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作，也是一個(gè)需要穿新的工作。